My life, My way!

歷經了千辛萬苦的考上教甄之後，

在第一間學校經歷了國文專任、後母班導師、留職停薪進修、後母班導師、兩年教務處行政的歷練。

因為種種考量，也幸運地考進了第二間接近市區的學校。

這間學校對我而言是新學校，同時學校也是一間新創立不久的學校。

因為學區的關係，家長對於升學有許多的期待，連帶在教材及課程的設計上，也和第一間學校有很多的差異。

剛考進去的那個暑假八月，進行新生抽籤

拿到自己的學生名單，也知道自己未來三年需要帶領的班級。

看著名單上沒有見過面的學生，心中還真是忐忑不安。

八月的平日，有空就到學校、辦公室去整理東西，順帶把先前的教材一一定位。

開學之後很快就要進入新的課程，也需要先準備上課的規則和教材。

以下就先記錄一年級導師及國文課各自需要準備的內容：

導師

1. 確認學生有無特殊狀況，提前與家長聯繫
2. 建立與家長聯繫的溝通管道School+、FB發布每日違規名單、上課表現
3. 建立獎懲制度：紅單十張一支警告；藍單可以抵銷紅單或是一次罰寫(一般訂正是三次)，藍單十張可以記一支嘉獎
4. 聯絡簿確實繳交五十個章一隻嘉獎(以學期為單位)；任何小考卷訂正簽名三十張一支嘉獎(以定期評量為單位)
5. 確認班級公約，基本上以校規為主。
6. 仍須要訂立一些細項。

• 例如：手機到校後就不使用，要使用手機請盡快離開教室後使用。
• 聯絡簿到校就需要繳交，每日需確認學生成績和聯絡簿抄寫是否完整。
• 札記可以思考是否要做為作文主題的延伸。星期五可以用聯絡簿裡的閱讀測驗作為札記內容。
• 準時開始打掃工作。交代衛生股長的檢查細則：登記同學是否認真打掃的標準及在週五中午前統一將登記表統交給老師登錄
• 作業收發人員的注意事項：前一天的講義、作業(各科小老師負責)、前一天的小考卷訂正(夾在聯絡簿中，對摺好，姓名朝外)，當天第三節下課回報導師，以利紅單通知家長。
• 班級秩序登記表，由風紀股長負責在每節上完課後請老師填寫。

國文課

1. 和書商訂方格的A4小考筆記本。
2. 說明黏貼和訂正的方式，訂正寫在可以清楚辨識的地方。
3. 每次段考檢查課本筆記，算一個平時成績。
4. 習作的生難字詞需要寫注音，也需要補充上課筆記。
5. 考卷國字注音、改錯字訂正都需要將整個「詞彙」寫三遍，並帶回請家長簽名。